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沭阳县东关实验小学

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学校简介

近年来,学校严格执行《江-苏省中小学管理规范》,牢固树立质量意识,不断谋求质量提升;坚持科研引领,不断提升内涵建设水平;深化课堂改革,不断强化教学“六认真”的过程管理。面向全体学生,全面实施素质教育,扎实开展经-典诵读、英语口语、书法美术等特色教育,不断深化以京剧为龙头的艺术教育,办学成绩显著。

学校先后被评为“宿迁市教学工作先进单位”、“宿迁市行风建设先进集体”、“江-苏省安全文明校园”、“江苏省艺术教育特色学校”、 “江苏省小学英语课程教改先进集体”、“江-苏省和谐校园”,连续八年四次被省委、省政府命名表彰为“江苏省文明单位标兵”,2010年10月,被教育部表彰为“全国学校艺术教育先进单位”。

教学质量管理

教学工作是学校的核心工作,学校将教学工作放在突出位置来抓,其它所有工作都是为教学服务的。为了抓实教学,提高质量,学校主要从三个方面进行监控:第一个措施是校长随机听课,并适时以不同的方式对学生学习效果进行检测,促进教师课前充分准备,提高课堂教学效益;第二个措施是组织单元过关检测、期中期末考试,及时检查学生学习情况,针对薄弱环节改进教学,加强督促辅导,保证每一个学生都学有所得;第三个措施是加大同轨班级之间教学质量调研分析、师生评优,表彰先进,激发师生赶超先进的热情。

办学理念

办学以来, 以“让孩子赢在起跑线上,让成功之路在孩子脚下延伸”为理念,培养孩子良好的习惯,发展孩子的特长,启迪孩子的智慧。开展丰富多彩的课外活动,成立多种兴趣小组,让每一个孩子都学有所长,“阳光普照”式的教学模式,使每个学生都得到充分的关爱,促进孩子个性化全面发展。实行开放式教学,封闭式管理,在管理中落实“爱、严、细、实”,关注每一个细节,关注每一个学生。建立日查周考月结制度,加大对教师必威体育app官网贝汉西工作考核力度,重视常规工作管理,着力打造安全和谐的育人环境。

特色教育

? 为了培养学生应对未来社会挑战的必备素质,我们根据多年的办学经验,对学生素质建设提炼出“六能”要求:一是语文学科,确保学生毕业能背200首古诗文、读150万字课外读物,在40分钟内能即兴写出500字左右的作文;二是数学学科,在掌握教材知识的基础上,能使30%的学生凭借《时代数学报》拓展数学特长;三是英语学科,毕业时能达到人人会讲一个英语故事,并能现场即兴对话;四是艺术学科,力争使每一个学生都能参加一个特色兴趣小组,并通过班级、年级才艺展示及校以上各种竞赛凸显艺术特长;五是体能方面,建有高标准塑胶运动场,人均占有活动场地16平方米,切实贯彻了“健康第一”理念,确保学生每天锻炼不少于一小时(晨跑一刻钟、课间操一刻钟、晚活动半小时),;六是自理能力方面,从衣、食、住、行四方面严格规范学生的仪表、就餐、就寝、乘车行为,培养学生的生存能力,增强适应社会的能力。在努力建设该校富有特质的学生素质同时,我们还通过搭建多种平台,把学生推到前台进行锻炼、提升,如每周按年级组织一台综合素质晚会,每次都有几百名学生上台表演,相声、小品、课本剧、英语话剧、古诗吟诵以及古筝、舞蹈、泥塑、钢琴、书法、国画、水彩画、水粉画、剪纸、横笛、合唱、小制作等,学生的表现从羞涩到大方,再提升到成熟、自如,充分展示了孩子们的聪明才智。另外,我们还组建“安徒生广播台”、“小记者站”、“校园礼仪”、“国旗卫队”等,让千余名学生的个性得以张扬,潜能得到开发与培养,迈出了人生充满自信的第一步。

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